1. Полунина Наталья Николаевна
Руководитель Студии детского развития «Bee-art».
Специалист по раннему развитию детей и подготовке к школе. Педагог-психолог.
Образование:
- Педагогический колледж 6, г. Москва, ф-т дошкольной педагогики.
- МГСУ, ф-т дошкольной психологии.
- Член Союза журналистов Подмосковья.
Опыт работы с детьми более 20 лет.
Не представляю себя в другой профессии. Люблю детей, хорошо их чувствую и точно знаю, что занимаюсь» своим делом». Каждый ребёнок для меня — это удивительная маленькая планета с тайнами и загадками. Приблизиться к ней, а тем более взаимодействовать с ней — это огромное счастье.
2. Крайнова Серафима Сергеевна
Руководитель театральной студии «Яркие дети»
Образование:
- Театральный колледж при Тамбовском государственном музыкально-педагогическом институте им. С.В. Рахманинова.
На театральных занятиях дети раскрываются по-особенному: уходят комплексы и открываются таланты! Приятно наблюдать за успехами и достижениями моих воспитанников!
3. Горбачева Мария Алексеевна
Руководитель ТРИЗ-Академии
Образование:
- Ивановский государственный химико-технологичкский университет.
- Институт развития образования Ивановской области.
Я хочу помочь научиться каждому ребёнку получать интерес от жизни, быть любознательным и талантливым! Хочу в каждом ребёнке раскрыть индивидуальность и укрепить уверенность в своих силах!
4. Козлова Ирина Анатольевна
Учитель-логопед, тренер по ментальной арифметике
Образование:
- Московский Социально-педагогический институт.
5. Садовская Ирина Андреевна
Инструктор по детскому фитнесу, 2+, специалист по раннему развитию детей
Образование:
- Высшая школа фитнеса и бодибилдинга. Московский государственный педагогический университет, специальность — учитель начальных классов.
- Опыт работы — 3 года.
6. Леус Владимир Витальевич
Тренер по шахматам
Образование:
- Окончил МГОУ им. Н.К. Крупской
- Опыт работы более 15 лет
- Учитель географии и информатики МБОУ Ершовской средней общеобразовательной школы им. В. Фабричнова
Шахматы — это наука, которая не только развивает логику память и внимание ребёнка, но и учит ребёнка жизни!
7. Мальцева Наталья Юрьевна
Специалист по раннему музыкальному развитию детей, подготовке детей к школе.
Образование:
- В 2011 году окончила Государственный музыкально-педагогический институт им. Ипполитова-Иванова.
Учитель — это лучшая профессия на Земле! Вкладывать в детские души зернышки знаний и видеть, как быстро они прорастают, зреют и набирают силу — это настоящее чудо!
8. Мухина Дарья Анатольевна
Инструктор английского языка
Образование:
- Московский Государственный университет им. М.В. Ломоносова. Столичный институт переводчиков, г. Москва.
- Опыт работы более 10 лет.
Дети вдохновляют и заряжают энергией. Их неподдельные эмоции, открытость и желание познавать мир в деталях и красках- это то, чего так не хватает взрослому человеку!
9. Патрицкая Мария Александровна
Инструктор английского языка
Образование:
- Окончила факультет иностранных языков МГУ.
- Участница конкурса» Учитель года».
- Владеет программой Grape-SEED. Это американо-японская разработка, которая помогает учить английский язык легко и весело!
10. Пушкарева Галина Александровна
Логопед-дефектолог
Образование:
- Балашовский Государственный педагогический институт
- Московский институт дефектологии и психологии
Опыт работы более 40 лет.
11. Туева Наталья Викторовна
Инструктор по ИЗО-деятельности
Образование:
- Кемеровское областное художественное училище
- Государственный университет Гуманитарных наук, специальность – культуролог.
Кладезь творческих идей, фея Фиалка, командир всех ножниц и кисточек нашего Клуба
Опыт работы – 4 года
С детьми всегда интересно и неожиданно. Любое занятие – это сотворчество педагога и ребенка, где учится не только ребенок, но и взрослый. А как приятно видеть результаты своего труда, ведь на моих занятиях это очень заметно – дети не только учатся держать кисть и ножницы, резать и рисовать. Они учатся видеть прекрасное, замечать красоту окружающего мира, начинают понимать, думать и чувствовать иначе…